Plataforma ESG brasileira com IA para gestão de sustentabilidade

O MEGA foi criado para alcançar pessoas em situação de vulnerabilidade que buscavam gerar renda. Entre os participantes desempregados entrevistados, 84,4% ainda não possuíam negócio e 71,7% eram mulheres.

• 5.195 pessoas atendidas em 154 turmas e 49 municípios
• 475 participantes na mensuração de impacto
• 51,4% perceberam aumento no faturamento
• 52,4% abriram conta bancária após o curso
• R$ 819 mil concedidos em capital semente
• 40.184 horas de consultoria em três anos

Todos esses indicadores foram registrados, acompanhados e reportados na Plataforma Paresi.

Em 2025, a Horse Powertrain e a Paresi desenvolveram uma jornada de capacitação na comunidade da Roseira de São Sebastião, em São José dos Pinhais, combinando oficinas de educação ambiental, empregabilidade e empreendedorismo, além de mentorias com 42 colaboradores voluntários da empresa.

Ao final, 15 empreendedores concluíram a formação e participaram de uma feira aberta à comunidade, na qual apresentaram e comercializaram seus produtos e serviços.

• Mais de 12 horas de capacitação e mentorias
• 42 colaboradores voluntários envolvidos
• Crescimento médio de 31,52% no faturamento
• Aumento de 120% na base de clientes

Todos esses indicadores foram registrados, acompanhados e reportados na Plataforma Paresi.

A partir de uma pesquisa no bairro Rio Pequeno, em São José dos Pinhais, a Horse Powertrain estruturou uma jornada de desenvolvimento para mulheres da comunidade, com R$ 50 mil destinados a 25 horas de capacitação empreendedora.

• 41% já possuíam CNPJ
• 30% empreendiam sem formalização
• 29% ainda não empreendiam
• NPS próximo de 100

As projeções indicaram que, com aumentos mensais relativamente pequenos na renda de cada perfil, as participantes poderiam movimentar novamente, em aproximadamente seis meses, valor semelhante ao investido, agora circulando na economia do próprio território.

Todos esses indicadores foram registrados, acompanhados e reportados na Plataforma Paresi.

Em São Raimundo das Mangabeiras, no Maranhão, 11,8% das crianças e jovens em idade escolar estavam fora da escola e somente 20% chegavam às séries finais do ensino fundamental. A identificação das crianças com deficiência também era limitada.

• 250 professores formados, entre 16 do Atendimento Educacional Especializado e 234 do ensino regular
• Mais de 85 horas de formação em inclusão escolar
• Construção de Planos Educacionais Individualizados
• Maletas pedagógicas com 26 materiais inclusivos em cinco escolas

Depois do programa, a inclusão deixou de estar concentrada apenas no atendimento especializado e passou a fazer parte da rotina escolar, com estudantes com e sem deficiência utilizando materiais semelhantes.

Todos esses indicadores foram registrados, acompanhados e reportados na Plataforma Paresi.